Erfolgreich konnten Julian, Thomas und Sophia die Lehrveranstaltung im ersten Semester organisieren. Inhalte reichen von didaktischen Grundlagen und Unterrichtsplanung über Rechtsdidaktik, Rhetorik, Kommunikationstraining, Class-Room-Management und Einheiten über interaktive Phasen im Workshop bis hin zu „Wie lernt das Hirn?“ und neurobiologische Einblicke. Wir danken allen Gastreferent*innen und freuen uns sehr über die rege und tolle Teilnahme unserer Studierenden!